青年教师是学校的未来和希望,是学校实现可持续发展的关键所在。为了促进青年教师的成长和进步,3月29日晚,我校在崇德楼二楼会议室组织召开青年教师培训会。本次培训会特邀嘉宾为岳阳市十五中学朱立老师,培训会由教务主任青维主持。
朱立,女,汉族,2015年被评为首届巴陵名师;2016年被推选为市第七届党代会党代表,同年还被评为全国教育科研先进个人、省化学竞赛优秀辅导员;2018年被评为岳阳市优秀教师;2022年被推选为省运会火炬手,还先后多次获评市级优秀共产党员、优秀班主任、课改先进个人、三八红旗手等荣誉称号。
朱立老师探讨的主题是“预见问题,遇见美好,孤勇者的逆袭之路”。遇见问题,即预见老师专业成长中可能遇到的问题,并提供解决问题方法;遇见美好则是提升职业的幸福感,在职业成长的路上遇见更好的自己,“孤勇者”必会走上逆袭之路,最终开启职业的高光时刻。
在教师成长道路规划上,她表示青年教师应进行三步走:第一步,在第一个十年成为一个合格的教师;第二步,在第二个十年成为一个研究型的教师;第三步,在第三个十年成为一个终身学习型教师(专家型教师)。良好的教学设计是让课堂更有效的途径,设计一堂优质课,需要做到以下两点:一是书写教学反思,知名教育专家叶澜教授说:一位老师即使写了十年教案也不一定成为一名好老师,但一名老师如果坚持写三年的教学反思一定能成为名师;二是常规备课中的三次备课基本方法,要将空余时间挤出来,进行有效的三次备课。
此次培训,使许多青年教师的教育教学问题迎刃而解。以下内容摘自三位青年教师会后心得:
刘子岳老师:作为教师要很优秀,需要做到两件事,第一是应当对职业本身抱有热爱,并不断追求更好的自己;第二是通过下列三件事来提升自己的专业能力:1.多研读课标,把握教学设计标准;2.要多上公开课,抓住大型比赛机会快速提升自己;3.多做高考题,把握考点,提升自己的解题方法。
唐晶老师:听了朱立老师的讲座,真正体会到了“听君一席话,胜读十年书”。朱立老师围绕教师的三个十年应该做什么,展开了系列讨论。通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
段欣蕊老师:听了朱立老师的“遇见问题,遇见美好”讲座,我们真是心潮澎湃,受益良多。朱立老师从专业成长、教学风格、教学理论以及教学设计等多个角度,循循善诱,让我们了解如何成为一个合格的教师。朱立老师对教师职业的热爱也同样让人印象深刻,直到现在,朱立老师那温柔且坚定的声音一直回响在耳畔,为我们指引方向。
学校懂事会领导对本次培训会做出总结,彭董指出,朱立老师波澜不惊的话语背后,蕴藏着职业生涯的艰辛。老师凭着对职业的热爱和追求,二十多年如一日孜孜以求,终攀杏坛高峰,终成大先生风范,傲然屹立于孩子们心中。工作很累,追求职业生涯的高峰更累,但是有追求就不觉得累。希望青年教师像朱立老师一样用热爱、深思、坚韧不拔的精神去追求自己的成功。
▲教务主任青维
▲朱立老师
▲朱立老师指导中
▲青年教师认真倾听会议
▲培训会议进行中